培養(yǎng)本土化人才 愛普生啟動高校招聘
12月7日，精工愛普生集團在武漢理工大學舉辦人才招聘會，吸引了大量優(yōu)秀學子關(guān)注。
隨著愛普生在中國市場的穩(wěn)步發(fā)展，愛普生對于本土優(yōu)秀人才的需求也在增長。高校作為巨大的人才儲備庫，集中了優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)類人才。武漢理工大學更是國家首批“211工程”成員，學生素質(zhì)處于國內(nèi)頂尖水平。
此次參與人才招聘的包括愛普生在華的三家大型制造企業(yè)—愛普生技術(shù)（深圳）有限公司、天津愛普生有限公司、福建愛普生有限公司，招聘職位涉及光學工程師，生產(chǎn)制造技術(shù)工程師，精密加工等36個職位。據(jù)悉，愛普生是一家數(shù)碼影像領(lǐng)先企業(yè)，在華累計投資已超過67億元人民幣，共有15家制造、物流、銷售及研發(fā)機構(gòu)，在中國開展的業(yè)務(wù)主要有打印機、掃描儀、投影機等輸入輸出類信息產(chǎn)品，系統(tǒng)設(shè)備，電子元器件，以及工業(yè)機器人，員工已近30,000人。
對于愛普生而言，每位員工都是“人財”，即“企業(yè)從社會借入的資產(chǎn)”。作為生產(chǎn)制造企業(yè)，愛普生的人才觀就是“人才成長與培養(yǎng)”，在企業(yè)與個人目的相一致的前提下，鼓勵員工努力成長，并通過各種技能培訓(xùn)幫助員工自我實現(xiàn)。即“尊重個性，發(fā)揮員工的綜合能力”?！拔覀兿Ｍ课贿M入走向社會的新畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)變自己的思維方式，從付出金錢在學校向老師學習，改變?yōu)楦冻鰟趧釉谏鐣舷蛲袑W習，這個過程中當然大家會得到勞動報酬。所以簡單說，就是從付出金錢的學習改變?yōu)楦冻鰟趧拥玫浇疱X的學習。同時我們要培養(yǎng)員工之間相互信賴、真心溝通、協(xié)作互助的風尚，構(gòu)建使員工能夠感受到工作價值、一體感和工作樂趣、并主動變化、茁壯成長的職場”愛普生人事負責人表示。
自進入中國以來，愛普生一直致力于本土化發(fā)展，人才本土化是愛普生重要的長期戰(zhàn)略。2010年全球經(jīng)濟整體復(fù)蘇，中國經(jīng)濟企穩(wěn)回升的增長態(tài)勢尤其引人矚目，愛普生將更多的引入和培養(yǎng)本土人才，實現(xiàn)與中國的共同成長。
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